Каковы функции денег в следующих ситуациях ? 1)Мальчик получил в подарок 500 рублей и спрятал их в книгу....

1) Функция денег как средства накопления стоимости. В данной ситуации деньги, которые мальчик получил в подарок и спрятал в книгу, могут служить для сохранения и накопления своей стоимости. Например, мальчик может использовать их позднее для покупки чего-то более ценного или важного.

2) Функция денег как средства обмена. В данном случае мальчик решает обменять свои деньги на игру, которую он давно хотел. Деньги в этом случае являются средством обмена, которое позволяет мальчику получить желаемую вещь.

3) Функция денег как средства платежа. Мальчик достал деньги из книги, пошел в магазин и купил игру. В этом случае деньги используются в качестве средства платежа за товар, который мальчик хочет приобрести.

4) Функция денег как средства кредита. Мальчик занял у приятеля 50 рублей и отдал через неделю. В данном случае деньги выступают как средство кредита, которое позволяет мальчику временно взять деньги у другого человека и вернуть их в будущем.

Деньги выполняют несколько ключевых функций в экономике, и каждая из ситуаций, описанных в вашем вопросе, иллюстрирует одну или несколько из этих функций.

1) Функция средства накопления (сбережения):

• Ситуация: Мальчик получил в подарок 500 рублей и спрятал их в книгу.
• Объяснение: В этом случае деньги используются как средство накопления. Мальчик решает не тратить деньги сразу, а сохранять их на будущее. Это позволяет ему отложить потребление на более поздний срок.
• Пример из жизни: Люди кладут деньги на сберегательный счет в банке или покупают ценные бумаги, чтобы сохранить свои средства и использовать их в будущем.

2) Функция средства обмена:

• Ситуация: Через месяц мальчик вспомнил, что 500 рублей стоит игра, о которой он мечтал.
• Объяснение: Здесь деньги выступают как средство обмена, так как мальчик планирует использовать их для покупки игры. Деньги позволяют упростить процесс торговли, избавляя от необходимости прямого бартера.
• Пример из жизни: Человек платит деньгами за еду в ресторане, избегая необходимости обменивать свои товары или услуги напрямую на пищу.

3) Функция средства платежа:

• Ситуация: Мальчик достал деньги из книги, пошел в магазин и купил игру.
• Объяснение: В этом случае деньги служат средством платежа за товар. Мальчик использует деньги для определенной цели – приобретения игры.
• Пример из жизни: Оплата квартплаты или коммунальных услуг, где деньги используются для регулярных платежей по фиксированным суммам.

4) Функция меры стоимости:

• Ситуация: Мальчик занял у приятеля 50 рублей и отдал через неделю.
• Объяснение: Деньги здесь выступают как мера стоимости долга. Мальчик и его приятель могут квантифицировать и согласовать сумму долга благодаря тому, что деньги имеют установленную стоимость.
• Пример из жизни: Кредитование, когда деньги выдаются в долг под определенный процент, а затем возвращаются с учетом процентов.

Каждая из этих функций демонстрирует важность денег в повседневной жизни, облегчая торговлю, сбережения, платежи и оценку стоимости товаров и услуг.

1) Функция денег как средство накопления стоимости: мальчик решил сохранить деньги, чтобы в будущем потратить их на что-то более ценное.

2) Функция денег как средство обмена: мальчик решил обменять деньги на игру, чтобы удовлетворить свои потребности и желания.

3) Функция денег как средство платежа: мальчик использовал деньги для совершения покупки и получения желаемого товара.

4) Функция денег как кредитное средство: мальчик взял в долг у друга деньги и вернул их через некоторое время.